你都不知道孩子的兴趣，还报什么“兴趣班”？

教育心理学讲：兴趣是可以推动孩子求知的一种内在力量。 

这股动力，强大到甚至可以让孩子形成不可估量的自制力，改变孩子生活学习的方方面面。

2017年，江苏省教育厅一项教育质量调查结果显示：兴趣爱好，与学生的文化课成绩也有关联，对音乐或美术的喜欢程度，选择“非常喜欢”的小组，学业成绩平均分比选择“不喜欢”的组高出了40分。

究其原因，是因为孩子的某一项兴趣，可以由点及面地影响到孩子的求知欲。

比如说，当一个孩子喜欢小火车，为了了解火车的构造、工作原理，孩子一旦开动脑筋，就会不可避免地涉及到物理、化学、机械动力等多个学科的知识。

火车只是一个原点，可以纵向延伸为一条知识链，也可以环状发展形成一个知识圈。

16岁的小姑娘武亦姝，在《中国诗词大会》第二季拿了总冠军，最精彩的片段是她在飞花令环节，脱口而出“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下。”

现场评委拍案叫绝，观众惊呼武亦姝是真正用实力诠释了什么叫“腹有诗书气自华”。

她的语文教师，向大家展示了武亦姝“不务正业”的种种表现：

代表小组发言讲解《浮生六记》的照片和书法作品。

她誊抄道教经典《清静经》，用行书写：“人能常清静，天地悉皆归”。

可以说，被兴趣养大的孩子，才是真正的富养。

杨绛说：“好的教育首先是启发学习兴趣。”

如果孩子已经对某一件事产生了浓厚的兴趣，第一步其实已经迈出去了。

孩子的时间精力有限，如果能将有限的时间精力聚焦到一个兴趣点上，就像是阳光经过凸透镜，会很容易点起火来，事半功倍。

中国教育科学研究院对2万名小学生进行的家庭教育状态调查，发现仅有不到1／5的中国家长关心孩子的兴趣爱好。＜br＞

很多家长会觉得很冤枉啊，明明我家孩子上了那么多兴趣班。

周六钢琴，乐高，周日舞蹈，美术，书法，绝对没有输在起跑线上。

其实，很多父母认为的兴趣班，实质上是一种技能班。

究竟该如何发现孩子的兴趣和天赋所在，并帮助孩子将兴趣玩到极致，关于这个话题，有几点想跟大家分享：

只有多陪伴孩子，才有机会了解孩子

有位爸爸告诉我们，他常带儿子打篮球。

儿子和同龄人相比，发育得比较晚，个子小，身体瘦弱，总被压制得灰头土脸，渐渐就不爱运动了。

这位爸爸细心地发现儿子跑步速度很快，耐力也好，因此转而开始带孩子去踢足球，孩子很快产生了兴趣，因为他在足球里能找到自信和快乐。

孩子的一些偏好和长处有时候表现得并不明显，只有耐心陪伴孩子的家长才能发现，然后将孩子的特点升华为特长，这点很重要。

最大的兴趣，是孩子的好奇心

更多父母遇到的问题是，孩子好像除了玩，什么都不感兴趣。

其实，孩子好奇心都是很强的，对某些东西的兴趣，如果父母没有加以重视和引导，就会被忽略。

曾经有个短视频，说的是发生在泰国的一家菜市场里的真实故事。

有一对母女相依为命卖菜维持生计。

有一天，妈妈问女儿：“你在看什么呢？”

女孩问：“妈妈，为什么豆芽卖的那么好？”

妈妈听到问题，咧嘴一笑，不假思索地回答道：“因为只有一个摊位卖豆芽啊！”

女孩立马想到个好主意：“那我们也可以种来卖吗？”

妈妈点点头，答应了：“嗯！我们试试！”

然而，第一次、第二次的“试试”，豆芽分别被晒死、枯死了，女儿心里充满了忧虑：“下次会成功吗？”

“不知道，我们来试试！”

四年级就辍学的妈妈找来了豆芽种植的书籍，与女儿一起读种植方法。

女孩现在已经完成学业拿到奖学金并在瑞典进行科研工作，她最感谢的，就是妈妈耐心地陪着她一起“试试”，让她身处菜市场中，也能找到学习的乐趣。

我们常说“兴趣是最好的老师”，这位老师可以是李白、杜甫，可以是宫崎骏、斯坦李，可以是火箭，可以是画笔，也可以是一句句童言无忌：

“妈妈，我是从哪里来的？”
“古代人没有车和飞机，他们怎么去旅行啊？”
“小动物之间怎么聊天啊？”
“为什么买东西要排队？”

这些孩子的问题，我们不一定都能知道答案。

我们能做的，是蹲下来，耐心跟着他们，一起看书，一起查找，一起迈开腿走出去，一起探究这个精彩又神奇的世界。

等到孩子长大，告诉孩子：“宝贝，剩下的路，靠你自己来走了。”